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한국철학 일반

조선 교육학의 바이블 - 『격몽요결』의 서구 교육적 독해

신창호 (지은이) / 우물이있는집2026-03-10
  • 정가17,000
  • 기본정보232쪽
    148*210mm
  • ISBNK852136636
  • ISBN139791194166788
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머리말o7

1. '격몽(擊蒙)'의 의미 맥락o15
2. 『격몽요결』「서문」o63
3. 입지(立志) - 뜻을 세우다o100
4. 혁구습(革舊習) - 낡은 습관을 혁신하다o123
5. 지신(持身) - 몸가짐을 올바르게 하다o137
6. 독서(讀書) - 글을 읽는 이유와 방식을 고민하라o159
7. 사친(事親) - 부모를 올바로 모시고 살다o176
8. 상제(喪制) - 장례를 엄숙하게 행하다o186
9. 제례(祭禮) - 제사의 예절을 경건하게 하다o197
10. 거가(居家) - 집안 관리 운영을 합리적으로 하다o202
11. 접인(接人) - 사회생활에 필요한 기본 교양을 설명하다o215
12. 처세(處世) - 교육에 임하는 자세를 설명하다o226

그동안 『격몽요결』을 동양학적 관점에서만 해석하였다. 그러다보니 세계관의 한계에 부딪히게 된다. 이 책은 새로운 시도를 한다. 『격몽요결』을 서구적 시각으로 해석한 것이다. 물론 그들이 이 책을 해석하지는 않았다. 저자인 신창호가 그들의 교육학적 관점과 율곡 이이의 교육학적 관점을 비교하면서 유사성과 차이성을 면밀히 검토하였다.