추천사
서문 “당신에게 진정한 영감과 자극을 선사할 가장 큰 선물”
들어가며 “20세기 교육을 하는 21세기 학교에게”
PART 1 교육에서의 혁신
혁신과 혁신이 아닌 것 / 혁신가의 사고방식 / 혁신가가 가진 사고방식의 특성
PART 2 토대 마련하기
관계, 관계, 관계 / 배우고, 이끌고, 혁신하라 / 참여 VS 자율권 부여 / 공통된 비전 만들기
PART 3 재능을 발휘하도록 돕기
강점 기반 리더십 / 효과적인 학습이 먼저, 기술은 그 다음이다 / 적을수록 더 좋다 / 개방적 문화 받아들이기 / 교육자들을 위한 의미 있는 학습 경험 만들기
PART 4 생각을 마무리하며
혁신가로 가는 길 / 교육에서의 혁신을 방해하는 가장 큰 장애물과 ‘게임 체인저’
감사의 말
옮긴이의 말 “우리는 세상을 바꾸는 챔피언을 만들 수 있습니다”
주
연결하고, 배우고, 혁신하고, 공유하라
글로벌 기업에서 찾은 혁신 솔루션과 확장된 수업을 이끌 최신 기술 활용법으로
새로운 학교 모델의 가능성을 제시하다.
학생들에게 교과 과정의 목표를 이해시키려고 할 때 아직도 칠판에 적어서 보여주는가? 학생들이 직접 영상을 만들게 하거나, 팟캐스트를 공유하게 하거나, 시각 자료를 만들어보게 하는 것은 어떨까? 또한 배운 수업 내용을 블로그에 작성하거나, SNS에 올려 해시태그를 써보게 하면 어떨까? 학생들은 서로서로 배우는 기회를 갖게 되지 않을까?
이 책의 장점은 오늘날 학교가 학생들의 더 나은 현재와 미래를 위해 꼭 받아들여야 할 ‘혁신적 사고방식’을 여러 탄탄한 근거를 뒷받침으로 체계적으로 보여준다는 데 있다.
？ 유튜브나 구글, 페이스북, 블로그 등 최신기술을 활용한 새로운 아이디어로 확장된 교육을 제공했던 자신과 동료의 수업 사례
？ 4차 산업혁명 시대에 필요한 리더십과 조직 운영의 성공적인 예를 보여준 TED？구글？유튜브 인기 강좌
？ 빠르게 변화하는 세상 속에서 새로운 기회를 잡는 데 성공한 구글？애플？스타벅스？넷플릭스 등 글로벌 기업에서 찾은 솔루션
？ 다양한 인문학적 지식과 질문
이에 더해, 혁신이란 무엇이며, 학교 안의 모든 개개인이 혁신가의 사고방식을 적극적으로 받아들일 수 있는 문화를 어떻게 만들어 나갈 수 있는지, 4차 산업혁명 시대가 원하는 독창성, 창의력, 비판적 사고력을 갖춘 인재를 어떻게 만들어낼 수 있는지 비전과 방향을 새롭게, 그리고 구체적으로 제시했다.
“한번은 초등학교 1학년을 맡고 있는 교사에게 수업시간에 무엇을 가르치는지 물어본 적이 있었습니다. 그녀는 학생들이 식물을 키우며, 그 성장 과정을 일기장에 쓰거나 그림으로 그리면서 기록을 남기고 있다고 했습니다. (… 우리는 그녀의 수업 목표에 대한 이야기를 나누며 여러 가지 성취를 이루어낸 혁신적인 아이디어도 함께 생각해냈습니다. 그녀는 수업을 위해서 인스타그램 계정을 만들었고,
