머리말
PART 1 교육의 역사와 철학의 이해
1. 교육의 역사적 성격: 인간의 삶과 역사
2. 교육의 철학적 성격: 인간의 삶과 철학
PART 2 우리 문화권의 교육역사와 교육철학
Chapter 1 | 고대국가의 교육
1. 고조선의 교육
2. 부여.옥저.동예 및 삼한의 교육
Chapter 2 | 삼국사회의 교육
1. 고구려 사회와 교육
2. 백제사회와 교육
3. 신라사회와 교육
Chapter 3 | 남북국시대의 교육
1. 통일신라 사회와 교육
2. 발해사회와 교육
Chapter 4 | 고려사회의 교육
1. 고려사회의 시대적 배경
2. 고려의 교육기관
3. 고려사회의 교육적 이해
Chapter 5 | 조선사회의 교육
1. 조선사회의 시대적 배경
2. 성리학과 인간이해
3. 조선의 교육기관
4. 조선사회의 교육적 이해
Chapter 6 | 개화기의 교육
1. 개화기의 시대적 배경
2. 교육제도 개혁
3. 개화기 교육의 해석학적 이해
Chapter 7 | 일제강점기의 교육과 민족교육
1. 시대적 배경
2. 통감부시대의 교육
3. 총독부시대의 교육
4. 민족교육
5. 일제의 교육과 민족교육의 해석학적 이해
Chapter 8 | 민족해방과 미군정의 교육
1. 민족해방과 교육
2. 미군정의 교육이념
3. 미군정의 교육제도
4. 미군정 교육의 해석학적 이해
Chapter 9 | 대한민국의 교육
1. 주권교육의 시작
2. 경제개발과 이념갈등의 시대
3. 중앙통제의 교육과 민주화 교육
4. 현대의 교육
5. 대한민국 교육의 회고와 전망
PART 3 서양 문화권의 교육역사와 교육철학
Chapter 1 | 고대 그리스시대와 로마시대의 교육
1. 왜 그리스인가?
2. 왜 교육철학인가?
3. 도시 국가(폴리스
4. 그리스의 교육
5. 교육사상가
6. 헬레니즘 시대의 교육
7. 로마시대의 교육
8. 고대 그리스시대와 로마시대의 교육적 이해
