1. 오리가 되었던 순보
2. 꾀 많은 남생이
3. 내가 달리기 선수다
4. 작은나무 의 꿈
5. 어디로 뛸까
6. 지혜 로운 아가씨
7. 누구 떡을 먹었을까
8. 꼼꼼이 토순이
9. 개똥벌레의 이웃사랑
10. 쭈그렁 주전자에 꽃 피었네
11. 아기구름 남매
12. 엄마, 제가 잘못했어요
13. 나이 자랑
14. 단군할아버지
15. 천사의 소원이야기
16. 효자와 사과나무
17. 바보 사냥꾼 늑대
18. 숲 속의 네 친구
19. 총각사냥꾼과 황새
20. 욕심꾸리기 개 이야기
21. 백조가 된 아기 오리
22. 부자 된 머슴 복동이
23. 진흙탕에 말라붙은 코뿔소
24. 은혜 갚은 우렁이 자매
25. 콩 한 알과 송아지
26. 달님과 소녀
27. 서로 도와 준 사자와 노예
28. 아빠가 사랑한 아들
유아들을 위한 인성교육이 쉽지 않다는 것을 유치원을 직접 경영하면서 절실히 느껴오던 중 에 전문 동화 구연가를 통하여 동화 속 에 담겨있는 풍부한 인성교육 덕목과 요소를 동화 구연 하여 적용하면 인성교육에 도움 받을 수 있다는 권유를 수용하여 우리 유치원에서는 2002년3월 학기부터 전문동화 구연가를 초빙하여 동화구연을 통한 인성교육을 실시하고 있습니다.
▶ 여기 수록된 동화는
지난 16년간 들려준 동화의 일부입니다.
대체로 1개 학기 분량을 전문동화구연가가 여러 통로를 통하여 수집한 동화자료에서 발췌한 글로 창작동화는 아니지만 애초부터 유아를 위한 인성교육을 목적으로 시작한 교육활동은 한때 문화체육관광부가 실시한 이야기 할머니 사업의 모델로 적용된바 있고 현재까지도 유아나 학부모님의 변함없는 선택과 기호속에 진행되고 있습니다.
▶ 이 책의 내용
동화구연은 순수한 인성교육에만 목적을 두었다.
오로지 동화 속 에 “함축. 암시 .상징” 되어 있는 덕목을 가장 쉽게 어린이들에게 전달하는 목적 28편의 각기 다른 소재의 내용으로 유치원교육과정 에 맞게 편집
▶이 책의 특징 - 아이들의 눈높이에 맞춘 구성
* 정확한 정보
아이들에게 읽어 주는 책이라 적용한 동화구연자료는 다시 연령에 알맞은 “언어” 와 실시 시간의 적정성을 고려하여 “개작활동”을 반드시 거쳐서 적용 그리고 이에 대한 부연 설명을 붙여 아이들의 이해를 도왔다.
* 인성교육 덕목선정
어린이발달 단계를 고려하여 소재를 단순 .단일 하게하고 도달 목표를 1동화1목표가 되도록 하였다
* 친근한 그림
삐뚤빼뚤해 보이는 그림이 아이들이 그린 듯 친근하다. 이 그림이 자칫 딱딱하게 느껴질 수 있는 정보와 어우러져 아이들에게 재미있는 그림책으로 다가갈 것이다.
▶ 28편의 각기 다른 줄거리의 동화를 인성교육을 위한 동화 구연 자료로 활용하여 유치원 월별주제로 나누어 연령별로 구분하여 하나의 책으로 묶음
