1부. 사물을 소개하는 글을 써요
1. 좋아하는 음식을 소개하는 글을 써요
2. 좋아하는 물건을 소개하는 글을 써요
다양한 형식으로 글 쓰기: 편지 쓰기
2부. 동물을 소개하는 글을 써요
1. 자연 속 동물을 소개하는 글을 써요
2. 생활 속 동물을 소개하는 글을 써요
다양한 형식으로 글 쓰기: 일기 쓰기
3부. 인물을 소개하는 글을 써요
1. 좋아하는 인물을 소개하는 글을 써요
2. 직업 관련 인물을 소개하는 글을 써요
다양한 형식으로 글 쓰기: 설명하는 글 쓰기
4부. 방법을 소개하는 글을 써요
1. 일하는 방법을 소개하는 글을 써요
2. 만드는 방법을 소개하는 글을 써요
다양한 형식으로 글 쓰기: 편지 쓰기
자유 글쓰기
정답 및 예시 답
특허 기반 4단계 글쓰기 학습법
일기부터 설명문까지, 학교 글쓰기 완성!
▶ 초등 교육과정 연계! 학교 글쓰기 완벽 대비!
『아하 초등학교 글쓰기: 2~3학년』은 초등학교 국어과 교육과정을 바탕으로 자기 주변의 대상을 소개하는 글을 쓰는 방법을 단계적으로 연습하는 글쓰기 학습서입니다. 이 책으로 쓸 내용을 떠올리고, 떠올린 내용을 연결해 문장과 문단으로 표현하는 과정을 익히면 누구나 쉽게 글을 쓸 수 있습니다.
‘2022 개정 국어과 교육과정’ 초등 2~3학년 쓰기 성취기준
[2국03-03] 주변 소재에 대해 소개하는 글을 쓴다.
[2국03-04] 겪은 일을 표현하는 글을 자유롭게 쓰고, 쓴 글을 함께 읽고 생각이나 느낌을 나눈다.
[4국03-01] 중심 문장과 뒷받침 문장을 갖추어 문단을 쓰고, 문장과 문단을 중심으로 고쳐 쓴다.
[4국03-02] 절차와 결과가 드러나게 정확한 표현으로 보고하는 글을 쓴다.
▶ 쓸 내용이 저절로 떠오르는, 특허 기반 4단계 글쓰기 학습법!
2~3학년 2권에서는 소개하는 글을 쓰는 과정을 단계적으로 연습합니다. 이를 위해 1단계에서 좋아하는 물건이나 동물 등 소개할 대상을 떠올리고, 2단계에서 대상의 특징을 모습이나 관련된 경험 등으로 나누어 찾아봅니다. 3~4단계에서는 그 내용을 서로 연결해 문장을 쓰고, 문단을 완성합니다. 이 과정을 거치면 한 편의 글을 저절로 쓸 수 있습니다. 이 방법은 쓰기에 관한 ‘특허 10-1166912’, ‘특허 10-1265169’에 기반한 글쓰기 학습법으로 이미 그 효과가 입증된 것입니다.
▶ 일기, 편지, 동시, 기행문, 설명문이 저절로 술술!
1~4단계에 따라 소개하는 글을 쓰는 글쓰기 방법을 익히고 나면, 일기, 편지, 기행문, 동시, 설명하는 글 등 다양한 형식의 글을 쓸 수 있습니다. 소개하는 내용이 같아도 글의 형식에 따라서 글의 짜임, 내용, 표현 등이 달라집니다. 그림일기로 표현하면 글과 그림으로 하루 동안 있었던 일을 소개할 수 있고, 기행문
