머리말
읽어봅시다
1. 꿈
2. 나
3. 선생님
4. 너
5. 우리, 친구
6. 우리 반
7. 어머니
슬기를 찾아서
1. 문제 만들기
2. 이야기 나눠보기
3. 정리하기
작품 속으로
1. ‘나’라는 말에는 어떤 슬기가 담겨 있을까?
2. ‘나’와 ‘너’, ‘저’, ‘우리’라는 말의 관계
3. ‘다움’이는 어떤 아이일까?
4. ‘크게 돕는 사람’이란 어떤 사람일까?
5. ‘배우다’라는 말의 참뜻은 무엇일까?
6. ‘친구’란 말에 담긴 슬기란 무엇일까?
7. ‘나’는 작지만 ‘우리’는 온 우주를 품을 수 있다
즐겁게 읽고 쓰는 워크북식 구성과 눈높이에 맞춘 설명
세 장으로 구성된 책의 내용은 다음과 같습니다.
‘읽어봅시다’는 동화로, 주인공 다움이가 마음을 돌리는 게 무엇인지, 큰사람이 되는 길은 무엇인지 알아가는 과정을 담았습니다.
‘슬기를 찾아서’는 동화를 읽고 소감이나 생각을 정리하도록 합니다. 혼자서 할 수도 있지만, 부모나 선생님과 대화하며 함께하면, 교과 과정에 담긴 슬기를 더 깊이 있게 배우고, 학교생활과 이후의 삶이 더욱 풍성해집니다.
‘작품 속으로’는 이 동화의 배경이 되는 부분입니다. ‘나’와 ‘너’, ‘우리’, ‘크게 돕는 사람’, ‘친구’, ‘선생님’, ‘배우다’ 등에 담긴 슬기를 쉽게 이해하면서 가슴에 새기고, 바르게 자라는 데 도움이 됩니다.
판타지 형식으로 풀어가는 1학년 다움이의 호기심과 문제 해결
동화는 주인공 다움이가 초등학교 입학 첫날부터 드는 호기심을 따라가며 펼쳐집니다. 다움이는 수업시간 선생님에게 ‘나’라는 말을 배우며 시작된 호기심이 곧 ‘너’와 ‘우리’까지 확대됩니다. 차츰 다움이는 나의 ‘ㅏ’를 돌리면 ‘너’가 되고, 나와 너가 서로를 향해 마음을 돌리면 ‘우리’가 됨을 깨달아 갑니다.
하지만 다움이는 이런 겉모습만으로 함께 웃고 우는 진정한 우리가 될 수 있을까 생각합니다. 다움이는 이 문제를 꽃의 요정 예피의 도움을 받고 엄마와의 대화를 통해 해결합니다.
동화는 자칫 어려울 수 있는 말의 의미와 그 안에 담긴 가치를 꽃의 요정 등 판타지적 요소를 도입하여 아이들이 즐겁게 읽고 이해하도록 합니다.
* 인증유형 : 공급자 적합성 확인
