1일차 : 몸을 깨끗이 해요 (설명문
2일차 : 어느 병원에 갈까요? (설명문
3일차 : 우리나라 집의 모습 (설명문
4일차 : 수컷 사슴벌레 관찰 보고서 (관찰 보고서
5일차 : 확인 학습 / 쉬어가기
6일차 : 봄 날씨를 알려요 (일기 예보
7일차 : 다문화 축제를 다녀와서 (체험 학습 보고서
8일차 : 과일 화채 만드는 방법 (설명문
9일차 : 꼬마 개구리 로로 (동화
10일차 : 확인 학습 / 쉬어가기
11일차 : 누나에게 보내는 편지 (편지글
12일차 : 나도 친구가 있어요 (동시
13일차 : 아기 돼지 삼 형제 (동화
14일차 : 여름 바다에 갔어요 (생활문
15일차 : 확인 학습 / 쉬어가기
16일차 : 나의 꿈을 말해요 (생활문
17일차 : 봄맞이 교실 청소 (일기
18일차 : 흥부와 놀부 (전래 동화
19일차 : 무지개 강의 물고기 (동화
20일차 : 확인 학습 / 쉬어가기
책을 읽을 수 있지만 책에 나온 내용에 대해 말하지 못하는 아이들
문제를 읽을 수 있지만 질문 의도를 파악하지 못해 문제를 풀지 못하는 아이들
글을 읽는 능력은 갖추었지만 글을 이해하는 능력은 갖추지 못한 아이들
이런 아이들을 위해 준비했습니다.
글을 읽는 것뿐만 아니라 글 안에 숨겨진 의미까지 이해할 수 있는 우리 아이 첫 독해!
특징 1. 단계별 학습 시스템으로 독해를 쉽게!
‘낱말 → 짧은 글 → 긴 글’로 이어지는 3단계 학습법은 독해를 가장 쉽게 배울 수 있는 방법입니다. ‘낱말’에 등장하는 4가지 학습 어휘는 이해를 돕는 이미지와 함께 제공되어 어휘력을 기르는 데 도움을 줍니다. 또한 짧은 글과 긴 글로 이어지는 독해 학습은 독해력을 어렵지 않게 키울 수 있게 합니다.
1단계 독해 준비 : 낱말로 만나기
독해 지문에 등장하는 어휘를 먼저 익힙니다. 이미지를 통해 어휘의 의미 및 쓰임새를 쉽게 익힐 수 있습니다.
2단계 독해 맛보기 : 짧은 글로 만나기
독해 지문 일부를 읽고 독해 연습을 합니다. 2~4문장의 짧은 글을 읽고, 글을 이해했는지 확인하는 문제를 풉니다.
3단계 독해 : 긴 글로 만나기
짧은 글이 포함된 긴 글을 읽으며 본격적인 독해를 합니다. 글의 세부 내용 확인하기, 글의 흐름 이해하기, 글의 주제 파악하기 등 독해력을 기를 수 있는 문제를 풉니다.
특징 2. 하루 6쪽 학습! 다양한 글감, 어휘를 표현한 다양한 이미지를 보며 즐거운 학습!
하루에 6쪽으로 구성된 학습 분량은 지루하지 않게 학습할 수 있게 돕습니다. 설명문, 동화, 동시, 관찰 보고서, 일기 등 다양한 갈래의 글감을 읽으며 즐겁게 학습할 수 있습니다. 어휘의 이해를 돕는 다양한 이미지를 통해 쉽고 재미있게 학습할 수 있습니다.
특징 3. 교과 어휘 + 교과 주제로 교과 연계까지!
『초등 국어 어휘력이 독해력이다 2단계 A』는 사회, 예술, 문화, 과학 분야의 다양한 내용과 2학년군 〈국어〉, 〈바른 생활〉, 〈즐거운 생활〉,
