추천사
프롤로그 수업이냐 생활지도냐, 그것이 문제로다
1장
우리가 알지 못하는 알파 세대 특성 이해하기 신 영환
알파 세대, 그들이 맺는 관계법
코로나19 영향을 받은 학생들의 교사에 대한 인식
문해력이 심각하게 부족한 세대
가상현실과 메타버스에서 노는 세대
사이버 범죄에 노출이 많은 세대
너도나도 ADHD가 팽배한 교실
국·영·수·코가 중요한 세대
세뱃돈을 주식으로 받는 세대
2장
담임교사로서의 학급 생활지도법 박 은솔
3월 한 달이 학급의 일 년을 좌우한다
모든 것은 기본에서 시작한다
자율성과 강제성 사이에서 생활지도 방향 정하기
누구냐 넌? : 학생의 잠재된 성향 파악하기
학급 멘토·멘티제 운영하기
작은 가르침으로 큰 인성을 함양하게 한다
미미위(MEMEWE 프로젝트
학교생활기록부는 미리미리 작성하기
3장
교과 담당교사로서의 수업 시간 생활지도법 기 나현
내 수업이 곧 인생 수업이다
수업 시간에 자는 아이가 있다면
발표왕에게 칭찬을 아끼지 마라
때로는 담임교사보다 상담을 많이 하는 교사
학생이 주도하는 수업 시간
하루쯤 쉬어 가도 괜찮아
인성교육과 수행평가의 만남
미디어/디지털 리터러시 따라잡기
4장
교사와 학부모가 협력하는 우리 아이 생활지도법 문 수경
MZ 세대 학부모 완벽히 이해하기
다양한 유형의 학부모 파악하기
첫 만남은 너무 어려워 : 학부모 총회 준비하기
학부모 상담은 언제, 어떻게 해야 할까
학부모와의 협업 : 사춘기 아이와의 메신저 되기
스마트폰 중독 예방을 위한 협동 프로젝트
위기를 넘어 성장으로 : 교권 침해 민원 대처하기
학부모와 협력하여 학교폭력 해결하기
에필로그 단 한 명이라도 긍정적으로 변화하길 바라는 마음
알파 세대의 학생과 MZ 세대의 부모가 왔다
생활지도를 어려워 하는 담임, 교과담당 교사들을 위한
실질적인 전략을 체계적으로 담아낸 책
코로나19, 심각한 문해력, VR, 메타버스, 사이버 범죄, ADHD 등
우리가 알지 못하는 그들의 특성을 이해하여 생활지도에서 라포를 형성하는 법!
MZ 세대 학부모를 이해하며 교사와 부모가 협력하여 아이를 올바르게 키우는 법!
이 책은 네 명의 교사가 자신의 풍부한 경험과 전문성을 바탕으로 학생 생활지도에 필요한 노하우와 실질적인 전략을 체계적으로 담아 낸 책이다. 특히, 코로나19 시대를 겪으며 변화한 교육 환경과 MZ 세대 및 알파 세대 학생들의 특성을 심층적으로 분석하고, 이를 고려한 지도 방법을 다양한 실제 사례와 함께 제안하고 있다. 이 책은 시대적 변화에 발맞춘 아이들의 특성 이해에서부터 담임교사로서 학급을 효과적으로 운영하는 방법, 교과 담당교사로서 수업 중 생활지도를 실천하는 방법, 나아가 교사와 학부모가 협력하여 학생을 지도하는 방법까지 총 네 개의 장으로 구성되어 있어 생활지도의 모든 측면을 폭넓게 다룸으로써 생활지도의 어려움을 느끼는 교사들을 위한 특급 처방전이 될 것이다.
우리가 알지 못하는 알파 세대 특성 이해하기
우선 알파 세대의 특성부터 알자!
코로나19를 겪으며 다른 사람들과 물리적·심정적 관계가 느슨해졌다. 그로 인해 수업이든 생활지도든 아이들을 지도하기가 쉽지 않다. 교권이 무너지는 이슈가 여러 번 발생하는 상황을 살피며 통감한다. 수업이든 생활지도든 아이들을 지도하기 위해서는 우선적으로 관계가 가까워지는 게 유리하다고 생각한다. 그런 이유로 알파 세대에 대한 이해가 먼저 필요하다는 생각에 이 책을 기획하게 되었다. 또한 이 책은 수업 지도가 아닌 생활지도에 초점을 두고 있기
에 담임교사로서, 교과 담당교사로서 아이들을 어떻게 지도하는 것이 좋을지 사례를 통해 경험을 공유한다.
담임교사로서의 학급 생활지도법
학급은 또 하나의 사회이다.
아이들과 일 년을
