Chap 1. 개별적 지원을 위한 평가레시피
01. 평가에 대한 관점 바로 세우기 21
- 평가관점에 따라 달라지는 평가! 21
02. 목적과 의도에 맞게 개별화된 평가하기 33
- 의도를 파악하여 평가하자 33
- 목적에 맞게 평가하자 37
03. 교육과정 속의 개별화교육 48
- 실행하기 전 4W 먼저 생각하기 48
- What 교육과정, How 개별화교육 51
04. 개별화교육은 1:1수업이 아니다! 64
- 반복되는 일과 속에서 평가를 고민하자 64
- 어떤 상황에서 교수목표를 다루어야 하는가? 67
05. 한 시간의 수업, 다양한 학생에 맞게 평가하라 70
- 수업지도안 속에서 평가를 고민하다 70
- 학생 특성에 맞는 방법으로 목표 달성하기 72
- 수업지도안 속의 평가에 학생의 특성을 반영하는 구체적 팁 75
06. 반응성 교수를 활용해 가정과 연계한 평가 레시피 82
- 반응성 교수 교육과정이란 무엇인가? 82
- 반응성 교수 중재 목표 알아보기 83
- 반응성 교수 중재 전략 알아보기 83
- 반응성 교수 실천사례 들여다보기 85
- 반응성 교수 평가방법 알아보기 87
07. 가정방문을 활용한 평가 레시피 90
- 가정방문의 필요성 90
- 가정방문을 어떤 방법으로 진행할 수 있을까? 90
08. 구조화된 교수를 활용한 우리 교실 평가하기 98
- 구조화된 교수가 뭘까? 98
- 물리적 구조화 99
- 시각적 스케줄 평가하기 105
09. 효과적인 긍정적 행동지원을 위한 평가 레시피 112
- 우리 교실에서 다루어야 하는 우리 학생들의 행동 112
- 대상 학급(학생 및 잠재적 도전행동 정하기 118
- 행-실-평-기의 일체화! 121
- 행동지원계획을 작성하자 122
- 실행을 해보자 127
- 평가/기록을 해보자 127
10. 무엇을 해줄 수 있을까 고민되는 아이들을 위한 언어 행동 평가레시피 132
- 언어에 대한 평가가 중요한 이유 132
- 언어 수준 나누어 평가하
