PART 1
영아발달의 학문적 기초
Chapter 1
발달의 기초 11
1. 발달의 특성 11
2. 아동에 대한 시각 15
3. 발달에 대한 논쟁 23
4. 영아기의 중요성 33
5. 발달의 연구법 38
Chapter 2
발달의 이론 59
1. Gesell의 성숙이론 60
2. 정신분석이론 62
3. 학습이론 78
4. 인지이론 89
5. Maslow의 자아실현(self-actualization needs이론 111
6. 비교 행동학 이론 113
7. 생태학적 이론 115
8. 한국전통 아동발달이론 119
PART 2
영아의 발달
Chapter 3
태내발달과 출산 127
1. 유전 127
2. 생명의 시작 130
3. 태아의 발달 134
4. 태내 환경 141
5. 출산 153
Chapter 4
신생아의 능력 165
1. 신체적 특징 165
2. 두뇌발달 168
3. 생리적 기능 172
4. 반사운동 176
5. 감각 기능 180
Chapter 5
신체발달 185
1. 신체 및 운동발달 185
2. 생리적 기능 192
Chapter 6
인지발달 205
1. 지각발달 206
2. Piaget의 인지발달 212
3. 대상 영속성 217
4. 마음의 발달 220
5. 영아 검사 224
6. 영아의 수 개념발달 229
Chapter 7
언어발달 231
1. 언어의 발달 231
2. 언어획득의 이론 234
3. 언어의 이해와 발달 240
4. 영아 언어의 특징 249
5. 언어발달의 요인 253
Chapter
‘영아발달’은 영아와 관련된 분야에서 일하고자 하는 학생들을 위한 전문 서적으로 꾸며졌다. 그러나 일반인들도 이해할 수 있도록 용어의 설명과 심층 논의를 제시하여 흥미를 느끼는 내용까지 포함하였다.
이 책은 총 3부로 되어 있으며, 제1부에서는 영아발달의 근간이 되는 학문적 세계를 살펴 보는 것으로 열었다. 제2부에서는 영아의 발달을 영역별로 다루었다. 영아의 태내기와 신체발달, 인지발달, 언어발달과 사회정서 발달을 세분화하여 심층 있게 소개하였고, 최근 학계의 관심을 집중시키는 영아기의 발달 장애를 살펴 보았다. 제3부에서는 영아들의 가족과 영아들이 영향을 받는 미시환경인 매체와 사회적 이슈로 이 책이 본 저자의 저서인 ‘아동발달’에서 많은 부분을 가져 왔다는 것을 밝힌다.
이뿐만 아니라 본 저자가 쓴 보육에 관련된 부분도 가져왔다. 이러한 이유로 원고를 출판사에 넘겨야 하는 시점이 되자 마음이 매우 불편했었다는 것을 부언하지 않을 수 없다. 급히 책을 쓰려고 했던 계획에 송구스런 마음이다. 조만간 빠른 시기에 개정할 것을 다짐하고 있다.
