1 규칙성 알아보기
1 반복되는 규칙 Ⅰ
Step 1 도토리를 모아요 / Step 2 흥겨운 장단, 먹고 먹고 또 먹고 / Step 3 토끼와 거북의 경주
2 반복되는 규칙 Ⅱ
Step 1 내 동생의 선물 / Step 2 두더지 잡기, 동생의 수첩 / Step 3 전광판의 불빛
3 변화하는 규칙
Step 1 알라딘의 요술램프, 비밀 편지 / Step 2 필름 속 도형, 물방울의 수, 곤충들의 수 / Step 3 마술사의 모자 , 접고! 펼치고!
4 늘어나는 규칙
Step 1 신문에서 찾은 수, 훌라후프 모양 / Step 2 한마음 축제 공연 연습 / Step 3 전국 체육대회
5 암호의 규칙
Step 1 마법의 문/ Step 2 암호로 나누는 이야기 / Step 3 재미난 연산 기호 만들기, 숨은 연산을 찾아라!
6 퍼즐의 규칙
Step 1 미로 탈출! / Step 2 쥐돌이와 쥐순이의 모험! / Step 3 통나무 건너기
수학 놀이터 - 치즈로? 고양이로?
2 문제 해결 방법 알아보기
1 식 만들어 해결하기
Step 1 남해 캠프 준비 / Step 2 여행 가는 길 / Step 3 맛있는 저녁식사
2 그림 그려 해결하기
Step 1 텔레비전 시청 시간 / Step 2 독서 왕 되기 / Step 3 우리 반 게시판
3 표 만들어 해결하기
Step 1 입장료 / Step 2 흥미진진한 농구 경기 / Step 3 추리 게임
4 예상과 확인으로 해결하기
Step 1 과수원 가는 길 / Step 2 과수원 체험학습 / Step 3 세잎, 네잎 클로버
수학 놀이터 - 미로 만들기
5 거꾸로 풀어 해결하기
Step 1 생일 파티 날짜 / Step 2 두근두근 파티 / Step 3 파티에 참석한 친구들
6 조건 따져 해결하기
Step 1 삼촌의 직장 / Step 2 멋쟁이 삼촌 / Step 3 삼촌의 선택
수학 놀이터 - 상대방의 수를 맞춰라!
7 단순화하여 해결하기
S
학교 수학도 ‘즐/깨/감’으로 바뀝니다!
교육과학기술부가 발표한 ‘수학교육 선진화 방안’에 따라 이제 학교 수학도 ‘생각하는 힘을 길러주는 수학, 쉽게 이해하고 재미있게 배우는 수학, 더불어 함께하는 수학’으로 바뀌게 됩니다.
새로운 교육 과정의 목표는 미래 사회에 대비해 창의력과 인성을 키우는 것입니다. 단순 암기해야 하는 내용은 대폭 줄게 되고, 프로젝트 학습이나 토의 토론식 수업이 중심이 됩니다.
‘창의적 융합인재’ 양성을 위한 이른바 ‘STEAM’ 교육이 강조되어 수학과 타 교과간 통합 교수학습이 시도되고, 수학 교과서에 스토리텔링 요소를 가미하여 흥미와 이해를 높이게 됩니다.
와이즈만 영재교육이 지난 15년 동안 진행해 온 ‘즐거움, 깨달음, 감동 교육’이 이제 학교 교육에서도 펼쳐지게 되었습니다.
‘즐/깨/감 수학’이란 무슨 의미인가요?
‘즐깨감 수학’은 즐거움, 깨달음, 감동 수학의 줄임말입니다. 우리나라의 수학, 과학 영재교육을 주도해 오고 있는 와이즈만 영재교육연구소의 ‘즐거움과 깨달음, 감동이 있는 교육 문화를 창조한다’는 사명이 잘 반영된 책이지요. ‘즐깨감 수학’은 초등학생들이 연산 법칙이나 공식을 암기하여 기계적으로 문제를 풀지 않고, 생활 속에서 접하는 상황이나 퍼즐, 게임 등과 같이 다양한 소재를 이용하여 수학에 대한 거부감 없이 쉽게 접근할 수 있도록 하고 있습니다. 학생들은 <즐깨감 수와 연산>을 통해 재미있게 수학을 접하고 원리를 이해하는 습관을 기르면서 수학적으로 유연하게 사고하는 방법을 익힐 수 있습니다. 이는 수학에 대한 자신감과 긍정적인 태도를 갖는 중요한 밑거름이 됩니다.
수학은 문제해결의 학문
- 초등수학에서는 아이들이 수학을 이해하고 문제해결 능력을 갖추도록 하는 것이 매우 중요합니다.
- 수학적인 경험과 탐구활동, 문제해결 경험을 통해 아이들은 스스로 수학적 지식을 구성해갑니다.
- 그러므로 좋은 문제는 아이의 지적 수준과 적절한 거리를 유지하여 인지갈등을 유발합니다.
- 또한
