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제1장 서론
제2장 학습과 교육과정 측면에서 다양한 요구를 가진 학생들의 특징
제3장 초기 읽기를 가르치는 효과적인 방법들
제4장 쓰기를 가르치는 효과적인 방법들
제5장 수학을 가르치는 효과적인 방법들
제6장 과학을 가르치는 효과적인 방법들
제7장 사회를 가르치는 효과적인 방법들
제8장 비영어권 출신 학습자들을 위한 수업의 조정
제9장 교육과정 변화의 배경과 그 영향

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