제1편 한국사회 이해 기초1
제1부 한국사회 이모저모
제1과 한국 소개...........................................................12
제2과 편리한 교통과 통신 ...........................................14
제3과 국민의 건강과 안전 ...........................................16
제4과 모두가 행복한 삶 ...............................................18
제2부 한국의 문화와 교육
제5과 한국의 대중문화 ................................................22
제6과 휴식이 있는 삶 ..................................................24
제7과 한국의 보육과 학교 교육 ...................................26
제8과 한국의 대학과 평생 교육 ...................................28
제3부 한국의 전통과 역사
제9과 가족과 공동체 ...................................................32
제10과 명절과 기념일 ...................................................34
제11과 한국의 역사적 인물 ...........................................36
제12과 역사가 담긴 문화유산 ........................................38
제2편 한국사회 이해 기초2
제1부 법과 우리 생활
제1과 법이 필요한 이유 ...............................................44
제2과 일상생활 속의 법 ...............................................46
제3과
머리말
우리나라는 6 · 25전쟁 이후 한동안 전쟁과 높은 실업률, 지정학적 리스크 등으로 인해 다른 나라로 이주를 가던 나라였으나, 1970년대부터 ‘한강의 기적’으로 불릴 만큼 단기간에 비약적인 경제성장을 이루게 되면서 어느덧 세계 10대 경제대국의 반열에 이르게 되었고, 이제는 많은 사람들이 이민을 오는 나라가 되어, 현재 국내 체류외국인이 250만 명을 넘어서고 있습니다.
더욱이 저출산 · 고령사회로 급속하게 진입하면서 지난해 우리나라의 합계출산율은 0.72명에 그쳐 역대 최저치를 기록하는 등 저출산과 고령화로 인한 인구문제, 생산동력 상실, 국가소멸의 위기 상황에 직면하게 되면서 이민정책의 획기적인 전환이 필요한 시점이 되었습니다.
그간 법무부는 이민정책을 총괄하는 부처로서 우리나라에 정착한 외국인이 우리 사회의 구성원으로서 적응 · 자립할 수 있도록 지원하고, 국민과 서로 상생하며 공존할 수 있도록 하는 것이 무엇보다 중요하다고 생각하여 ‘체계적인 이민통합 정책’을 추진해 왔습니다.
특히, 2009년부터 시작된 ‘사회통합프로그램’은 한국어, 한국문화, 한국사회 이해 교육을 통해 이민자가 갖추어야 할 필수적인 기본소양을 체계적으로 함양할 수 있도록 함으로써 사회통합 교육의 가장 핵심적인 역할을 수행해 왔습니다.
시행 첫해인 2009년에 1,331명이 ‘사회통합프로그램’에 참여하였으며, 코로나로 인해 잠시 주춤했던 시기를 제외하면 매년 증가하다가 엔데믹을 선언한 지난 해에는 58,028명이 참여하여 역대 최다 인원을 기록하기도 하였습니다. 이러한 추세에 비추어 볼 때 외국인 근로자, 유학생, 재외동포 등 참여대상이 확대되고 있는 점을 감안한다면 교육수요는 계속 증가할 것으로 예상됩니다.
이러한 시기에 새롭게 발간되는 사회통합프로그램 교재와 교사용 지도서는 더욱 중요한 의미가 있으며, 이민자들이 이러한 교재들을 널리 활용하여 한국사회에 대한 이해를 높이고, 더욱더 우리나라에 잘 적응할 수 있는 마중물이 되었으면 하는 바람입니다.
끝으로 교
