들어가는 글
제1장 발달장애로 오진되는 아이가 증가하고 있다
발달장애로 여겨지는 아이, 13년 동안 10배 증가
조사마다 늘어나는 발달장애 가능성이 아이
６.３％가 일본의 교육현장에 미친 영향
전 세계에서 발달장애아가 늘어나고 있다!?
일본의 발달장애 관련 법과 지원
교육현장에 ‘발달장애’가 도입되면서 발생하는 현상
발달장애인지원법이 가져다 준 획기적인 혜택
원래 발달장애란 도대체 무엇인가?
임상 현장에서 보이는 유사발달장애
유사발달장애의 세 가지 카테고리
늘어나고 있는 것은 유사발달장애였다?
생일이 빠른 아이는 진단이 내려지기가 쉽다
발달장애로 진단되기까지 필요한 것
의료기관 선택을 위한 세 가지 포인트
자폐 스펙트럼 장애 진단 방법
주의력결핍 과잉행동장애 진단 방법
진단은 때때로 주관적이고 유동적인 것이다
제2장 유사발달장애에서 벗어나는 방법
유사발달장애를 알아차린 순간, 그때가 바뀔 기회
뇌가 발달하는 순서는 그 누구라도 다르지 않다
뇌의 성장 균형이 무너지면 유사발달장애가 된다
뇌를 재구성하는 한 가지 방법
생활 개선에 빠뜨릴 수 없는 세 가지 포인트
아이들에게 생활 이외에 중요한 것은 없다
당장 시작할 것은 부모님의 생활 개선
유사발달장애는 부모님과 자식의 상호작용에서 시작한다
아이를 꾸짖는 것을 그만두면 잘된다
아이의 약물, 어떻게 병행해야 할까?
무엇보다 중요한 것은 본인의 동의와 이해
제3장 수면이 아이의 뇌를 바꾼다
수면을 바꾸고 ‘신경 쓰이는 행동이 사라진 아이’가 증가했다
일본인은 어른도 아이도 수면 부족이었다
렘수면과 비렘수면, 수면에도 종류가 있다
사람은 왜 잠을 자야 할까?
수면 부족이 유사발달장애를 일으킨다
빨리 잠들기보다 빨리 일어나기가 중요한 이유
어린이집에서 수면 시간을 개선하자, 놀라운 효과가 있었다
쉽게 잠들게 되는 아침형 생활
좋은 수면을 취하기 위해 정말 중요한 것
잠을 짧게만 자는 사람은 거의 없다
제4장 부모님과 선생님의 협력
우리 아이… 발달장애인걸까, ‘유사’발달장애인걸까?
아이의 발달을 정확하게 판단해보자!
이 책을 읽고 있다면, 읽게 된 이유는 비슷할 것이다. 내 아이가, 우리 조카가, 우리 손자&손녀가, 이웃집의 아이가 발달장애일지도 모른다는 생각에 걱정되는 마음에 그럴 것이다. 우리 아이가 발달장애일지도 모른다는 의심이 드는 순간, 마음 편할 날이 없을 것이다. 하지만 사람은 각각의 속도가 있기 마련이고, 아이들도 마찬가지이다. 아이들마다 빠를 수도 있고 느릴 수도 있기에, 아이의 발달 상태를 파악할 때 이 책이 도움이 될 것이다.
이 책은 발달장애와 비슷한 증후를 보이지만 발달장애는 아닌, ‘유사발달장애’를 다룬다. ‘유사발달장애’는 저자인 나리타 나오코가 30년이 넘는 임상경험을 바탕으로 발달장애가 아닌 아동을 구분하고자 독자적으로 만든 용어이다. 저자는 유사발달장애를 “발달장애로 진단이 되지 않는데, 발달장애와 구분할 수 없는 증후를 나타내고 있는 상태”라고 정의한다. 언어와 행동에 발달장애와 같은 증후로 보이고, 주위에서도 의심하고 있지만, 실제로는 발달장애는 아닌 사례이다.
또한 저자는 ‘유사발달장애’에서 벗어나기 위한 방법도 이 책에서 제시하는데, 이는 결국 아이의 뇌를 발달시키는 방법과 같다. 바로 생활 습관 교정과 부모님의 태도와 아이를 대하는 방식에 변화를 주는 것이다. 만약 자녀가 어린이집, 유치원, 학교에서 남들과 다른 모습을 보여 불안하다면 참고할 만하다.
책 속에서
발달장애라는 말이 교육현장에서도 확산된 결과, 학교 선생님이 ‘발달장애의 카테고리에 들어간다고 생각되는 아이들’을 발견하는 경우가 많아졌습니다. 그러나 현실에서는 학교 등으로부터 ‘발달장애가 아닐까?’라고 지적되어 필자에게 상담받으러 오는 사례 중에는, 의학적으로는 발달장애 진단이 내려지지 않는 예도 많이 포함되어 있었습니다. 저는 그러한 예를 ‘유사발달장애’라고 부릅니다. 유사발달장애가 무엇인지를 대략적으로 정리하면, ‘발달장애로 진단이 내려지지 않는데,
