1부 쉬운 문제에 오답 단순한 계산에 오류
집중력장애 테스트
제가요?
백구보다 못한 산책
책을 펼치면
기적
T야 싸패야
쟤가 걔
칼
소나기
나에게 하는 말
자음
슬픈 멘탈
보물찾기
실내화
콘서타
2부 우린 끝내 던전을 나와야 하지
조용한 중2병
그냥
게임을 위한 변명
던전
연습장 만화
기다려 주는 만화
냄새
레벨 오르는 소리
일상툰
터치
DSLR
시원한 커피
해가 가장 긴 여름 동안
기념사진
오락실에서
거대한 인간
3부 다 같이라는 말
교문
심부름
가위
예스 오어 노
체육복
서 있었다
네가 아닌 사진
학교 가는 꿈
다 같이라니 싫어
얼마나 더
우등생
4부 그러니까 전부 내 탓은 아니었다고
회차지의 시간
다 그런 줄만 알았어
공황 1
공황 2
공황 3
자각몽
이어폰
텅 빈 음악
학교를 안 갔어
알약
눈 아닌 눈
완전체
부분적으로
열다섯 살에게
시인의 산문
아직 세상이 완전하지 않기에
독서활동지
쉬는시간 청소년 시선 다섯 번째 작품으로 이효영 시인의 『나는 산책 중에도 길을 잃어요』가 출간되었다. 프리랜서 사진가로 활동하며 시집 『당신은 점점 더 좋아지고 있습니다』를 출간한 이효영 시인의 첫 청소년 시집이다.
이번 시집에서는 “훗날 성인이 된 후 나는 내가 ADHD라는 걸 알게 되었다. (중략 간단하고 쉬운 일마저 틀리고 실수하는 것이 ADHD의 일반적인 모습이다. 물론 나도 만날 그랬다.”(산문「아직 세상이 완전하지 않기에」는 자기 고백처럼, 어딘가 다른 학생들과 달라 좀처럼 학교생활에 적응하지 못했던 청소년기의 이야기가 오롯이 담겨 있다. “쉬운 문제에 오답 / 단순한 계산에 오류”(「집중력장애 테스트」를 연발하는 스스로를 ‘잘못된 프로그램’이라 칭하고, “그렇게 여러 번 / 나는 참 잘 넘어지는 아이였”(「실내화」음을 상기하며 셀 수 없는 상처투성이의 어린 시절을 복기한다. “감정을 나누는 데 / 조금 더 / 시간이 걸릴 뿐이야 / 나는 너희보다 / 조금 더 / 생각이 필요해”(「T야 싸패야」 “미안해 얘들아”(「기적」 하고 말하는 목소리에는 자신의 잘못이 아닌 일에 여러 번 해명하고 사과하며 내내 학교생활에서 겉돌아야 했던 아픈 청소년의 삶이 고스란히 담겨 있다.
“갑자기 나타나고 갑자기 사라지는, / 왜 거기 있는지 또 왜 거기 없는지 / 앞뒤 없이 마냥 아득한 일들 / 소나기처럼 / 아무 때고 들이닥치니”(「소나기」 “세상은 나한테만 날을 세우나 봐”(「칼」라고 방어적인 태도로 나를 괴롭게 하는 세상을 원망해 보다가, “나는 나에게서 벗어나고 싶어”(「슬픈 멘탈」라며 때로는 스스로를 부정하기도 한다. 학교 대신 오락실에서, 교과서 대신 만화책에서 인생을 배우던 화자는 어느 날 “선물 받은 카메라”(「DSLR」를 통해 비로소 스스로를 마주하게 된다.
“지나가 버린 나는 / 내게서 가장 먼 사람”(「기념사진」이라서, 시인은 “살아 보라고 / 어디 한번 살아 보라고”(「오락실에서」 이야기한다. “내가 해야 한다 / 그거 어려운
