발간사 4
머리말 6
1. 이야기의 싹 ? 연구자의 이야기 11
1.1 나에게 할아버지는 13
1.2 아버지에게 할아버지는 14
2. 연구의 필요성 및 연구 주제 16
2.1 연구의 필요성 16
2.2 선행연구 18
2.3 연구 주제 22
3. 연구방법 23
3.1 내러티브 탐구 이론 23
3.2 연구참여자의 선정 28
3.3 연구 과정 29
4. 세 교사맘의 내러티브 풀어내기 31
4.1. 나를 교사가 되게 한 것은 31
4.2 교사로서의 삶. 엄마로서의 삶. 병행을 시작하다 39
4.3 넘어지고 일어서다 ? 교사라는 직업의 특수성을 중심으로 50
4.4 워킹맘으로서의 한계와 극복과정 70
5. 결론 및 논의점 79
6. 나가며 86
7. 미리 받은 독자 후기 89
참고문헌 97
