ESSION 01 유아음악
Ⅰ. 유아음악교육 영역
UNIT 01 유아음악교육의 영역 및 내용
Ⅱ. 유아음악교육의 영역-음악 감상
UNIT 02 음악 듣기능력의 발달
UNIT 03 음악 감상 능력의 발달
UNIT 04 음악 감상 교육
Ⅲ. 유아음악교육의 영역-노래부르기
UNIT 05 노래부르기 능력의 발달
UNIT 06 노래부르기 교육
Ⅳ. 유아음악교육의 영역-악기 연주하기
UNIT 07 악기 연주 능력의 발달
UNIT 08 악기 연주교육
UNIT 09 악기의 종류
UNIT 10 악기 음악교육활동
Ⅴ. 유아음악교육의 영역-음악극하기
UNIT 11 음악극하기
UNIT 12 음악창작을 통한 유아음악교육
Ⅵ. 유아음악개념의 발달
UNIT 13 음악적 개념
Ⅶ. 유아음악교육론
UNIT 14 코다이
UNIT 15 달크로즈
UNIT 16 오르프
UNIT 17 고든
UNIT 18 스즈키
SESSION 02 유아음악교육의 이해
Ⅰ. 유아음악교육의 교수-학습
UNIT 19 음악교육의 교수-학습 이론적 기초
UNIT 20 음악교육의 교수-학습 원리
UNIT 21 유아음악교육의 내용 선정의 원리
Ⅱ. 유아음악교육 환경 구성
UNIT 22 환경 구성
Ⅲ. 전통예술
UNIT 23 전통음악과 춤
UNIT 24 장구와 장단
UNIT 25 전통놀이
SESSION 03 유아미술
Ⅰ. 유아미술 발달이론
UNIT 26 성숙주의 이론
UNIT 27 인지발달이론
UNIT 28 개성표현이론
UNIT 29 지각발달이론
UNIT 30 발생반복이론
Ⅱ. 유아미술 발달단계-평면표현
UNIT 31 로웬펠드
UNIT 32 켈로그
UNIT 33 슈마허
UNIT 34 버트
UNIT 35 일반적인 평면표현 발달단계-한국미술교육학회
UNIT 36 평면표현 발달단계-가드너
Ⅲ. 유아미술 발달단계-입체표현
UNIT 37 입체표현 능력의 발달
UNIT 38 로웬펠드
《2025 하수혜 거름이 누리과정 4 예술경험》은 공립유치원교사 임용시험을 준비하는 수험생을 위한 교재입니다. 이 책의 특징은 아래와 같습니다.
1. 기본서와 요약서를 결합한 체계적 종합이론서
이 책은 2019 개정 누리과정 중 사회관계에 해당하는 유아교육을 각 이론과 발달에 따라 총 다섯 가지 세션으로 나눴으며 각 세션마다 실제 교육현장과 맞닿아 있는 각종 교육 프로그램, 연구방법 등을 상세하게 담았습니다. 특히 ‘2019 개정 누리과정-예술경험’에 해당하는 영역은 누리과정의 제·개정 흐름뿐만 아니라 개정 누리과정의 주요 내용 및 구성 등을 상세히 발췌 및 분석해, 최근 주목되고 있는 출제경향까지 파악할 수 있도록 구성했습니다.
2. 효율적 암기, 효과적 학습을 돕는 상세한 자료
보다 빠른 학습이 가능하도록, 일목요연하게 서술된 표를 통해 예술경험 영역을 핵심 위주로 압축했습니다. 또한 도표, 그래프, 일러스트 컷 등 각 이론에 해당되는 시각적 자료들을 풍부하게 수록해 더욱 효율적인 암기가 가능하도록 했습니다. 아울러, 더 자세한 내용 파악이 필요할 경우에는 좌우측 메모 란에 저자의 추가 설명을 수록했습니다. 이를 통해 학습 도중 책 이외에 다른 자료를 찾아보는 번거로움을 줄이고자 했으며, 나아가 이론별로 최대한 구체적인 학습이 가능하도록 했습니다.
3. 풍부한 설명을 통한 더욱 구체적인 이해 가능
중요 이론의 경우 더욱 다양하고 심층적인 시각으로 개념에 접근할 수 있도록 ‘플러스 박스’를 수록했습니다. 이를 통해 각 개념의 구체적인 특성, 교육적 효과, 주요 이론에 대한 다양한 가설 등을 서술해 학생들의 탄탄한 이해를 돕고자 했습니다. 이뿐만 아니라 유닛마다 이해를 돕는 다양한 추가설명들이 ‘참고’, ‘거름이 Tip’ 등 다양한 박스로 구성되어 있으니 단편적인 내용 암기만으로 시험을 대비하는 것이 아닌, 내용을 ‘자신만의 것’으로 만들어가는 학습 경험이 가능할 것입니다.
수험생들이 이 책을 통해 교원임용시험을 완벽히 대비할 수
