목차
《마사코의 질문》을 통해서 본 일제 강점기
1장 일제의 침략에 맞서 항일 운동을 펼치다
1. 일제의 을사조약 강제 체결에 맞서 싸우다
* 이토 히로부미를 응징해 독립 정신을 드높인 안중근
2. 일제, 조선 총독부를 설치해 무단 통치하다
* 일제의 무단 통치 아래에서 고통받은 농민들
3. 일제의 무단 통치에 맞서 3?1 운동이 일어나고 임시 정부가 수립되다
* 일제의 총칼에 맞서 싸운 소녀, 유관순
대한민 선생님의 보충 노트 - 독도는 우리 땅!
2장 식민 정책에 맞서 민족 운동이 전개되다
1. 문화 통치로 우리 민족을 이간질하고 경제 수탈을 강화하다
* 산미 증식 계획으로 더욱 비참해진 농민들
2. 나라 안에서 여러 갈래의 민족 운동이 일어나다
* 소작농들이 이긴 암태도 소작 쟁의
3. 나라 밖에서 무장 독립 투쟁이 일어나다
* 간토 대지진 때 벌어진 한국인 대학살
4. 민족 말살 정책에 맞서며 광복을 준비하다
* 민족 운동가에서 친일파로 변절한 최남선
대한민 선생님의 보충 노트 - 일제 강점기 사람들은 어떻게 살았을까?
3장 광복된 뒤 나라가 나누어지다
1. 광복을 맞이하고, 또다시 혼란을 겪다
* 민족 독립과 통일에 평생을 바친 김구
2. 남한과 북한에 단독 정부가 수립되다
* 민족의 비극, 제주도 4?3 사건
3. 6.25 전쟁으로 민족 모두 큰 고통을 겪다
* 6.25 전쟁 속에서도 희망을 갖고 열심히 산 부산 피란민들
대한민 선생님의 보충 노트 - 일제에 나라와 민족을 판 친일 세력
4장 대한민국, 전쟁의 상처를 딛고 발전하다
1. 독재를 무너뜨리고 민주주의 체제를 다지다
* 민주화의 길을 연 6월 민주 항쟁
2. 고통과 위기를 이겨 내며 경제 발전을 이루다
* 어두운 노동자들 삶에 불을 밝혀 준 전태일
3. 남북, 적대 관계에서 화합과 통일을 향해 가다
* 우리와 똑같이 존중받아야 할 외국인 노동자, 다문화 가정
대한민 선생님의 보충 노트 - 대한민국
출판사 서평
교과서에 토대를 둔, 이해하기 쉬운 정통 한국사 시리즈
한국 고대사에 대한 중국의 역사 왜곡, 정신대 관련 일본의 망언과 독도 문제, 일본 역사 교과서 왜곡 문제 등 우리 역사를 둘러싼 여러 문제들이 사회적 이슈로 자주 떠오르고 있으며, 2017년 대학 수학 능력 시험에서 한국사를 필수 과목으로 지정하면서, 요즘 한국사에 대한 관심은 그 어느 때보다도 높아지고 있다. 이에 발맞추어 아이들을 대상으로 하는 한국사 책들도 많이 출간되고 있고 한국사 공부에 대한 관심도 높아지고 있다. 하지만 아직도 한국사를 어렵게만 생각하는 아이...
교과서에 토대를 둔, 이해하기 쉬운 정통 한국사 시리즈
한국 고대사에 대한 중국의 역사 왜곡, 정신대 관련 일본의 망언과 독도 문제, 일본 역사 교과서 왜곡 문제 등 우리 역사를 둘러싼 여러 문제들이 사회적 이슈로 자주 떠오르고 있으며, 2017년 대학 수학 능력 시험에서 한국사를 필수 과목으로 지정하면서, 요즘 한국사에 대한 관심은 그 어느 때보다도 높아지고 있다. 이에 발맞추어 아이들을 대상으로 하는 한국사 책들도 많이 출간되고 있고 한국사 공부에 대한 관심도 높아지고 있다. 하지만 아직도 한국사를 어렵게만 생각하는 아이들이 많은 것이 사실이다. 초등학교 사회 시간에 한국사를 배우고 있지만, 사회 교과서만으로 한국사를 쉽게 이해할 수 있는 아이들은 많지 않다. 교과서에 나열된 인물의 이름과 사건, 어려운 용어 들은 한국사를 복잡한 암기 과목으로 만들어 버릴 뿐이다.
이렇게 학교에서 배우는 한국사를 어렵게 생각하는 아이들을 위해, 교과서를 보다 쉽게 풀어 쓰고자 기획된 책이 바로 시리즈이다. 초등학교와 중학교 교과서에서 단지 한 줄로 쓰여진 여러 역사적 사건들, 인물들에 대해 상세하게 소개하여, 아이들이 역사를 어렵게 않게 이해할 수 있도록 하는 데 초점을 맞추었다. 선사 시대부터 통일 신라, 고려, 조선 전기, 조선 후기, 일제 강점기와 대한민국의 5권으로 구성한 이 시리즈는 각 시대별로 우리나
