머리말 / 5
중동지역과의 고등교육 협력을 위한 시각？_명순구 / 15
사우디아라비아？_김종도
Ⅰ. 들어가는 말 / 21
Ⅱ. 사우디아라비아의 교육 약사와 제도 / 25
1. 취학 전 교육과정 / 30
2. 초등학교 교육과정 / 30
3. 중학교 교육과정 / 31
4. 고등학교 교육과정 / 31
5. 고등교육과정 / 32
Ⅲ. 고등교육 현황 / 34
Ⅳ. 고등교육분야의 협력방안 / 40
1.기존협력 / 41
2.협력방안 / 44
오？만？_김재희
Ⅰ. 오만 개황 / 50
Ⅱ. 오만 교육 현황 / 51
1. 오만 교육 정책 / 51
2. 고등교육제도 현황 / 52
3. 오만 교육 개혁 / 53
4. 해외 유학생 현황 / 53
Ⅲ. 오만 대학교 현황 / 54
1. 술탄 카부스 대학교(SULTAN QABOOS UNIVERSITY: SQU / 55
2. 오만 독일 공과 대학(German University of Technology in Oman: GUTECH / 56
3. 중동 칼리지(Middle East College: MEC / 56
4. 니즈와 대학교(University of Nizwa: UoN / 57
5. 자흐라 여자대학교(Al Zahra College for Women: ZCW / 59
Ⅳ. 한국-오만 간 교육 교류 현황 / 60
1. 한국-술탄 카부스 대학교와의 교류 협력(2016.08 / 60
2. 중동 칼리지와 한양대학교 간 교환학생 프로그램(2019 / 60
3. 오만 한국문화클럽-국내 대학교 간 민간교류 협력(2017 / 61
Ⅴ. 한국-오만 간 교육 협력 증진을 위한 제언 / 62
1. 한국-오만 대학교 간 교류 협력 확대 / 62
2. 양국 인적교류 협력 확대 / 63
3. 오만 온라인 교육 활성화를 위한 교육 콘텐츠 수출 협력 / 64
4. 오만 신재생에너지산업 연구 협력 / 65
5. 국내기업-오만 대학교 간 산학협력 / 65
6. 오만 온라인교육 시스템 개선
