역자 서문
저자 서문
제1장 도입
제2장 임상 사례에서의 신경과학 개념
도입
뇌 세포 프로세스: 개관
신경가소성
세포의 소통 및 네트워크
뇌 발달
영상 기법
편측화
성별에 따른 차이
사례 연구
사람 중심의 접근법 개발
유전자 매핑
요약
제3장 외상치료의 틀로서의 표현치료 연속체
외상치료에서의 미술치료
ETC와 뇌 기능
ETC와 두 개의 기능적 체계
외상치료에서의 ETC 사용
ETC 사용을 보여 주는 사례 연구
결론
제4장 먼저 다가오는 이미지: 미술치료를 활용한 아동의 전(前언어기 외상치료
초기 외상치료의 간략한 역사
ITT 접근법의 기본적인 내용
뇌 구조와 반구형 비대칭
PTSD와 외상 진단
이중 두뇌
본능적인 외상 반응
이중 두뇌 이론에 따른 외상 처리 과정
언어적 뇌에 대한 비언어적 뇌의 억제
외상 후 회복을 위한 역량강화 모델
비네트 사례
초기 미술작품: 얼룩지고, 원시적이며, 비정형적임
논의
결론
ITT에서 사용한 외상 프로파일
제5장 회복성 확보: 미술치료와 관련된 신경과학 외상치료의 원칙과 지침
도입
CTS 자전적 기억
자전적 기억, 정신적 요인의 이해 및 창의성의 공유 신경회로체계
기억 재구성 처리 과정의 리스크와 맥락화 비교
안전한 회상 미술치료 관련 신경과학 모델
안전하고 긍정적인 환경: 창의적인 구현 및 표현적 의사소통
관계: 관계적 공명
기억, 안전 및 숙달: 적응형 대응
공감과 연민: 재발 방지
요약
제6장 심각한 외상을 입은 아동에 대한 신경과학과 미술치료: 미술작품이 바로 그 증거이다
외상 이해를 위한 신경과학의 기여
요약: 외상과 관련된 애착에 대한 신경과학 이론적 접근법
제7장 미술치료에서 신경과학의 실제 적용 사례: 외상을 겪은 아동을 다루는 전체론적 접근법
외상과 신체
화산과 아이스크림 콘: Christopher의 짤막한 사례
네이트의 이야기: Emily의 사례
요약
제8장 외
