■ 책 소개 _ 4
제3부 범죄유형론
제1장 범죄 유형과 개관
제1절 범죄유형화의 의의 _26
Ⅰ. 범죄유형화의 의미 _26
Ⅱ. 범죄유형화의 필요성 논쟁 _29
Ⅲ. 범죄유형화와 이론의 발달 _30
제2절 범죄유형화의 기준 _33
Ⅰ. 법률적 유형화 _33
Ⅱ. 개인적 유형화 _34
Ⅲ. 사회적 유형화 _38
Ⅳ. 다차원적 유형화 _40
제3절 범죄통계와 범죄유형 _48
Ⅰ. 공식범죄통계와 범죄유형 _48
Ⅱ. 범죄피해통계와 범죄유형 _52
제2장 일반범죄 유형
제1절 살인 _57
Ⅰ. 살인의 유형 _57
Ⅱ. 존비속 살인 _58
Ⅲ. 다수 살인 _59
Ⅳ. 무동기 살인 _62
제2절 성폭력 _69
Ⅰ. 개념적 논의 _69
Ⅱ. 강간의 유형 _74
Ⅲ. 디지털 성범죄 _77
제3장 특별범죄 유형
제1절 화이트칼라 범죄 _83
Ⅰ. 화이트칼라 범죄의 개념 _83
Ⅱ. 화이트칼라 범죄의 특징 _85
Ⅲ. 화이트칼라 범죄의 유형 _86
제2절 사이버 범죄 _97
Ⅰ. 사이버범죄의 개념과 특징 _97
Ⅱ. 사이버범죄의 유형 _99
Ⅲ. 사이버 폭력 _104
제4-1부 범죄 대책: 사전예방
제4장 범죄예방의 의의 및 범죄예방모형
제1절 범죄예방의 의의 _112
Ⅰ. 범죄학 이론 및 대책 총정리 _112
Ⅱ. 범죄예방의 개념 및 특성 _116
제2절 범죄예방모형 _124
Ⅰ. 브랜팅햄과 파우스트의 모형: 공중보건모형을 적용한 3단계 분류 _124
Ⅱ. 톤리와 파링턴의 모형: 4종류로 유형화 _127
Ⅲ. 이 책의 범죄예방모형 및 논의 전략 _130
제5장 지역사회 범죄예방(1단계
제1절 사회구조 및 물리구조 개선: 셉테드를 중심으로 _144
Ⅰ. 셉테드의 개념 및 특징 _144
Ⅱ. 셉테드의 5대 전략 _145
Ⅲ. 셉테드의 진화 _148
Ⅳ. 셉테드 적용 사례 _149
Ⅴ. 소결 _156
제2절 비공식적 사회통제 강화 _159
Ⅰ. 비공식적 사회통제의 개념 _
정진성 교수의 스토리텔링 범죄학은 이론과 방법론의 두 축의 중요성을 잘 반영한 탁월한 교과서이자 수험서이다. 제1부 범죄학의 기초 편에서는 범죄학의 개념과 의의 및 방법론과 발전과정을 사회적, 역사적 맥락에서 짚어내고 있고, 제2부 범죄학 이론 편에서는 다양한 이론의 주요 주장을 맥락적으로 파악해내고 있다. 이는 저자가 서문에서 언급하고 있듯이 사회적 사실로서의 범죄현상을 오롯이 이해하고 대안을 제시하기 위해서는 사회적 맥락에 주목할 필요가 있기 때문이다. 범죄를 저지른 개인에 초점을 맞추는 방식 대신 그가 자라고 살아온 가정과 교육 그리고 그가 살아내고 있는 지역사회의 특성뿐 아니라 그의 삶이 기초하고 있는 사회의 구조와 문화적 맥락을 이해하지 않고서는 범죄현상을 제대로 이해했다고 할 수 없다. 그런 점에서 저자의 맥락 강조는 지극히 옳고 타당하다.
이러한 맥락적 인과성의 파악이 범죄학의 주요 관심이 되어야 한다는 주장이 잘 반영된 책이 바로 스토리텔링 범죄학이다. 학습의 틀로 범죄학 루프를 제안한 점도 맥락과 연결하여 주목할 만하다. 이론, 가설, 관찰(자료, 경험적 일반화의 4단계로 구성된 과학의 수레바퀴(Wheelofscience를 확장한 범죄학 루프는 이론과 정책의 긴밀한 공조를 통한 범죄학의 과학적 발전을 강조한다. 맥락을 고려한 이론을 바탕으로 가설을 검증하고 그 결과를 정책에 반영하여 효과성을 검증하는 단계를 거쳐 다시 맥락을 파악하듯 끊임없이 순환하는 범죄학 루프는 독자들로 하여금 이론과 방법론이 왜 중요하게 연계되어 동행해야 하는지를 잘 보여준다.
하나의 이론이나 조사에 그치지 않고 끊임없이 반복되는 범죄학 루프를 통해 수많은 연구들이 축적되면 맥락적 배경과 이론적 설명이 기본적인 뼈대를 갖추고 토실한 살이 붙어 풍성한 스토리를 구성해 내는 이 과정이야말로 앞으로의 범죄학이 나아가야 할 방향이자 힘인 것이다.
이 책의 저자인 정진성 교수는 경찰로 재직하면서 수많은 범죄사건을 접하면서 생생하고 풍부한 현장경험을 쌓았을 뿐만 아니라 순천향대
