1부 창의적 발상 들어가기
01_ 창의성의 신화에서 깨어나기
창의성! 가까이 하기엔 너무 먼 당신？013
상자 밖 사고의 허구？015
브레인스토밍의 신화？018
02_ 전통적 발상의 근원
결점 제거？022
희망점 구현？026
03_ 발명적 문제해결론(TRIZ
발명의 규칙성？028
기술적 모순과 발명원리？032
발명원리 활용사례？037
물리적 모순과 분리원리？039
TRIZ의 3가지 기본개념？045
04_ 탁월한 아이디어의 조건
닫힌 세계의 조건？047
질적 변화의 조건？052
혁신의 최적지점？054
2부 체계적 발명사고(SIT
05_ 체계적 발명사고(SIT 개요
TRIZ에서 SIT로？061
SIT의 5가지 사고도구？064
기능적 고착과 구조적 고착？066
06_ SIT 사고도구: 제거(Subtraction
앙꼬 없는 찐빵의 재발견？069
요소 제거？073
부분 제거？082
동반용품 제거？087
07_ SIT 사고도구: 용도통합(Task Unification
도랑 치고 가재 잡고？092
식품의 용도통합？098
정보기기의 용도통합？102
운송기구의 용도통합？105
08_ SIT 사고도구: 복제(Multiplication
백지장도 맞들면 낫다？116
요소 복제？119
복제형 비즈니스？131
문제점을 해결책으로 이용하는 복제？134
09_ SIT 사고도구: 분리(Division
나누어서 지배하기？137
요소 분리？141
요소 분절？148
재조합을 위한 분리？151
10_ SIT 사고도구: 속성의존(Attribute Dependency
카멜레온처럼 영리하게？155
조건 의존？161
시간 의존？176
공간
5천 명의 수강생이 열광한 K-MOOC 명품강좌가 책으로!
‘창의성은 무에서 유를 창조하는 것이 아니다!’
당신은 창의적인 발명특허품은 모두 새롭고, 이전에 없었던 독창적인 것이라고 생각하는가? 혹은 보통의 사람은 도저히 할 수 없고, 타고난 천재들의 영역이라고 생각한다면 창의성에 대해 우리가 갖고 있던 잘못된 믿음, 잘못된 고정관념에 대해 다시 생각해보자.
‘만약, 천재들의 사고방식의 특징을 추출하고 이를 체계적으로 정리해놓으면 누구라도 배울 수 있지 않을까?’ 하는 기본적 발상으로 시작한 TRIZ(발명적 문제해결론와 이를 보완하고 개조한 SIT(체계적 발명사고 등을 소개하는 <창의발상론>은 발명특허의 노하우를 누구라도 학습하고 적용하여 창의적인 사람이 되도록 손쉽게 안내해줄 것이다.
“창의성의 비밀은 그 출처를 숨기는 것이다.” 라고 생각했던 아인슈타인의 말처럼 창의라는 것은 재발명이라고도 할 수 있다. 필자는 뜬구름처럼 보이던 창의성의 본질에 대해 자각을 하게 된 이론적 배경을 소개하고 이에 맞는 수많은 사례를 연결하여 소개함으로써 누구나 창의적인 사람이 될 수 있도록 하고 있다.
천재들의 사고방식을 정리한 『생각의 탄생Sparks of Genius』이란 책을 보면 “모든 지식은 관찰에서 시작된다”고 한다. 여기서 관찰이란 수동적으로 보는 것이 아니라 적극적으로 집중해서 살피는 것을 말하는데 아무리 많은 것을 접하더라도 무심코 보는 것은 수동적으로 보는 행위에 불과하다.
이 책을 통해 창의적 발상의 보편적 사고 패턴을 이해하고 나면 자신도 모르는 사이 관찰하는 능력이 놀랍게 성장해, 평소에 무심코 지나쳤던 것들이 새롭게 보이는 경험을 하게 될 것이다.
한국형 온라인 강좌 ‘K-MOOC’에서 5천 명의 수강생이 수강한 인기 강좌이자 대학 교양 수업의 교재인 <창의발상론>은 금번 개정판에서 창의적 발상의 공통적 패턴에 대한 이해와 공
