1주차 : 나눗셈
26일 몇 개에 똑같이 나누기
27일 덜어내기와 나누기
28일 이야기하기 (1
29일 이야기하기 (2
30일 여러 가지로 나누기
2주차 : 곱셈과 나눗셈의 관계
31일 곱셈식과 나눗셈식
32일 곱셈식으로 몫 구하기 (1
33일 나눗셈의 몫
34일 곱셈식으로 몫 구하기 (2
35일 이야기하기
3주차 : 두 자리 수 곱셈 (1
36일 (몇십×(몇
37일 올림이 없는 곱셈
38일 올림이 있는 곱셈 (1
39일 여러 가지 곱셈 방법
40일 이야기하기
4주차 : 두 자리 수 곱셈 (2
41일 올림이 있는 곱셈 (2
42일 올림이 있는 곱셈 (3
43일 (몇×(몇십몇
44일 여러 가지 곱셈 방법
45일 이야기하기
5주차 : 두 자리 수 곱셈 (3
46일 두 수의 곱
47일 두 번 곱하기
48일 이야기하기
49일 크고 작은 곱
50일 □가 있는 곱셈
<교과연산과 2015 개정 초등수학 3~4학년 성취기준>
① 다섯 자리 이상의 수
10000 이상의 큰 수에 대한 자릿값과 위치적 기수법을 이해하고, 수를 읽고 쓸 수 있다.
다섯 자리 이상의 수의 범위에서 수의 계열을 이해하고 수의 크기를 비교할 수 있다.
② 세 자리 수의 덧셈과 뺄셈
세 자리 수의 덧셈과 뺄셈의 원리를 이해하고 그 계산을 할 수 있다.
세 자리 수의 덧셈과 뺄셈에서 계산 결과를 어림할 수 있다.
③ 곱셈
곱하는 수가 한 자리 수 또는 두 자리 수인 곱셈의 계산 원리를 이해하고 그 계산을 할 수 있다.
곱하는 수가 한 자리 수 또는 두 자리 수인 곱셈에서 계산 결과를 어림할 수 있다.
④ 나눗셈
나눗셈이 이루어지는 실생활 상황을 통하여 나눗셈의 의미를 알고, 곱셈과 나눗셈의 관계를 이해한다.
나누는 수가 한 자리 수인 나눗셈의 계산 원리를 이해하고 그 계산을 할 수 있으며, 나눗셈에서 몫과 나머지의 의미를 안다.
나누는 수가 두 자리 수인 나눗셈의 계산 원리를 이해하고 그 계산을 할 수 있다.
⑤ 분수
양의 등분할을 통하여 분수를 이해하고 읽고 쓸 수 있다.
단위분수, 진분수, 가분수, 대분수를 알고, 그 관계를 이해한다.
분모가 같은 분수끼리, 단위분수끼리 크기를 비교할 수 있다.
⑥ 소수
분모가 10인 진분수를 통하여 소수 한 자리 수를 이해하고 읽고 쓸 수 있다.
자릿값의 원리를 바탕으로 소수 두 자리 수와 소수 세 자리 수를 이해하고 읽고 쓸 수 있다.
소수의 크기를 비교할 수 있다.
⑦ 분수와 소수의 덧셈과 뺄셈
분모가 같은 분수의 덧셈과 뺄셈의 계산 원리를 이해하고 그 계산을 할 수 있다.
소수 두 자리 수의 범위에서 소수의 덧셈과 뺄셈의 계산 원리를 이해하고 그 계산을 할 수 있다.
Q1. 왜 교과연산인가요?
지금의 교과서는 과거의 교과서와는 많이 다릅니다. 하지만 아쉽게도 기존의 연산학습지는 과거의 연산 학습 방법을 그대로 답습하고 변화를 제대로 반영하지 못하고 있습니다. 교과
