교양이란 무엇인가?
세상을 대하는 태도로서의 교양 ｜ 깨인 사상으로서의 교양 ｜ 역사의식으로서의 교양 ｜ 표현으로서의 교양 ｜ 자아 인식으로서의 교양 ｜ 주체적 결정으로서의 교양 ｜ 도덕적 감수성으로서의 교양 ｜ 시적 경험으로서의 교양 ｜ 교양이라는 열정의 길
이해의 다양한 모습―학문의 언어와 문학의 언어
이해의 도구로서의 언어 ｜ 자연의 이해 ｜ 행위와 그 원인의 이해 ｜ 정신의 언어는 형이상학이 아니다 ｜ 문학은 정확한 서술을 향한 열정이다 ｜ 문학은 복합성의 정신을 가진다 ｜ 문학은 경험을 표현하는 허구다 ｜ 문학은 언어의 음악이다
“교양인이 될 때 비로소 우리는
행복의 길을 찾을 수 있게 된다.”
《리스본행 야간열차》의 작가
소설가이자 철학가 페터 비에리 화제의 명강의
― 스스로 배우고 자유로워지는 삶에 대하여
독일의 저명 철학자이자 《리스본행 야간열차》의 작가인 페터 비에리 교수의 신작 《페터 비에리의 교양 수업》(은행나무 刊이 출간되었다. 전작 《삶의 격》 《자기 결정》 《자유의 기술》을 통해 인간다운 삶과 존엄성에 대한 깊이 있는 성찰을 해왔던 그가 이번에는 “교양인의 삶이란 무엇인가”란 화두를 가지고 돌아왔다. 교양인의 삶을 정의한다는 것은 교양의 가치를 질문한다는 것. 교양인이 되고자 하는 인간의 보편적 의지와 그 방법에 대한 강의를 한 권의 책으로 담아냈다. 더불어 인간이 세계와 맺고 있는 관계 안에서 언어를 통해 이뤄지는 다양한 이해를 살펴보는 강연도 함께 수록했다.
교육은 남이 시켜주지만
교양은 스스로 쌓는 것
뜨뜻미지근한 건 질색, 세상을 정확하게 인식하고 싶다는 생각을 한 적이 있는가. 읽은 만큼 변화하고, 유일무이한 방식으로 세상에 존재하고 싶다는 욕망을 품은 적은 없는가. 삶의 방향성, 깨어 있음, 자아 인식, 상상력, 자기 결정, 내적 자유, 도덕적 감수성, 예술, 행복. 이 모두를 다 갖춘 사람을 우리는 흔히 교양인이라고 부른다.
교양인은 배운 자와 어떻게 다를까? 교육은 쓰임의 목적을 가지고 타인에 의해 이뤄지는 것이지만 교양은 오직 자신을 위해 혼자 힘으로 쌓는 것이다. 특정한 방식으로 존재하고자 하는 의식과 노력의 결과물이 바로 교양이다. 그렇다면 우리는 왜 교양인이 되어야 하는가? 그것은 이 험한 세상에서 희생당하지 않고 자신을 지키며 살기 위함이다. 또한 문학을 통해 영혼의 언어를 익히고, 자신을 말하고 쓸 줄 알게 되고, 무엇보다 자신의 미완성성과 부실함을 여유 있는 자세로 받아들이고 그것을 자유로움의 한 모습으로 볼 수 있
