목차
1장_ 딩동! 개념 배달 왔습니다
안드로메다에서 찾아온 개념 / 떴다! 허당 악당 투팍의 등장 / 이 세상에 촌락이 없다면? / 출발! 개념 큐브를 찾아라
2장_ 촌락을 구하라!
내 개념을 돌려줘! / 도시의 구성? 요소는? / 도시와 촌락은 상호 의존 관계! / 도시에 꼭 필요한 것은?
3장_ 이 세상에 도시만 있다면?
그래도 도시가 좋아! / 쓰레기, 매연, 그리고 또? / S.O.S 대충이 구하기 프로젝트 / 개념은 맛있다!
4장_ 교통수단은 필요없다고!
교통수단 개념을 안드로메다로 / 어떡해, 교통수단이 사라졌어 / 아빠를 살려줘! / 개념이 필요해!
5장_ 의사소통 수단이 없는 세상은?
투팍, 초등학생 포섭 대작전 / 모여라, 개념이 싫은 초등학생들 / 교통수단과 의사소통 수단이 돌아왔어
출판사 서평
초등 개념 학습 동화 시리즈
안드로메다에서 찾아온 사회 개념 ① 촌락, 중심지, 교류
교과서가 사회 공부를 어렵게 한다.
스토리텔링으로 만나는 우주 최강의 사회 개념학습 동화
교과서에 나오는 개념들은 아이들에게 가끔은 잔인할 만큼 강제로 소화를 요구하고 있습니다. 그것도 너무나 많은 양을! 물론 소화력이 아주 좋은 상위 20%는 딱딱한 지식을 탈 없이 섭취하지만, 나머지 학습자는 배탈이 나거나 토해 버리지요.
- 청주시 용성초등학교 교사 임병하, 추천의 글 가운데 -
사회는 억울하다! 나열식 설명은 이제 그만,...
초등 개념 학습 동화 시리즈
안드로메다에서 찾아온 사회 개념 ① 촌락, 중심지, 교류
교과서가 사회 공부를 어렵게 한다.
스토리텔링으로 만나는 우주 최강의 사회 개념학습 동화
교과서에 나오는 개념들은 아이들에게 가끔은 잔인할 만큼 강제로 소화를 요구하고 있습니다. 그것도 너무나 많은 양을! 물론 소화력이 아주 좋은 상위 20%는 딱딱한 지식을 탈 없이 섭취하지만, 나머지 학습자는 배탈이 나거나 토해 버리지요.
- 청주시 용성초등학교 교사 임병하, 추천의 글 가운데 -
사회는 억울하다! 나열식 설명은 이제 그만, 사회도 이제 스토리텔링
초등학생들은 왜 사회를 어려워할까? 아이들을 지도하는 엄마들조차도 사회는 어렵다고 입을 모아 말한다. 그래서 흔히들 게 ‘사회 과목 = 암기 과목’이라 단정짓고 무조건 외우는 게 최고의 방법인 듯 말한다. 하지만 이는 잘못된 조언에 불과하다. 사실 지금까지 나온 많은 초등 사회 도서들이 사전식 구성으로 용어 설명에 집중하거나 포털 사이트에서 찾아볼 수 있는 수준의 정보 나열인 경우가 많았다. 이러한 환경 때문에 사회는 점점 배우기도 지도하기도 어려운 과목이라는 인식이 커졌다.
한 페이지만 봐도 빨려드는 몰입도 높은 스토리, 우주 최강! 비교 불가! 재미 보장! 학습 동화가 이렇게 웃겨도 돼?
과학동아북스에서는 초등 개념 학습 동화 시리즈 첫 권으로 『안드로메다에서 찾아온 사
