프롤로그
부모와 자녀 모두 행복한 교육을 위하여 알아야 하는 것들
Ⅰ강 인공지능시대의 인재는 창의융합을 한다
1교시 : 지금 여기, 새로운 교육 패러다임
교육이 미래와 충분히 연결되어 있는가
왜 사회는 창의융합형 인재를 요구할까
2교시 : 창의융합교육은 구경하는 공부 말고 나서는 공부다
창의융합교육, 제대로 알아야 도와줄 수 있다
목표는 기능 중심이 아닌 역량 중심
결국엔 창의 역량을 기르는 것
그러니까, 구경하는 공부 말고 나서는 공부
3교시 : 창의융합교육, 이제는 실천이다
지식을 연결할 수 있는가
도구를 연결할 수 있는가
관계를 연결할 수 있는가
이론과 실제를 연결할 수 있는가
나는 아이에게 걸림돌일까? 멘토일까?
Ⅱ강 창의융합으로 가는 최고의 방법, 독서
1교시 : 인공지능시대의 독서 새롭게 보기
공부근육을 키워주는 독서
읽고, 이해하고, 사고하는 호모 사피엔스
지금 문해력이 떠오르는 이유
준비운동만 하다 멈추는 안타까운 아이들
2교시 : 주변에 흔들리지 말고 독서 중심을 잡아야 한다
독서 재능일까, 독서 환경일까
단행본이 좋을까, 전집이 좋을까
아이만의 독서 취향과 스타일에 맞춘다는 것
점검해보자, 내 아이의 독서 단계는?
같은 책만 반복해서 읽어 걱정이라고요? 박수 쳐주세요
아이들이 만화책을 좋아하는 이유를 정확히 알아야 한다
스마트폰에 빠져있는 내 아이의 독서는?
아이가 왜 독서를 점점 싫어할까
책과 제대로 사귀고 절대 헤어지지 않게 하는 읽기
3교시 : 인공지능시대의 독서는 달라야 한다: 미래 역량을 키우는 10가지 독서법
보이는 텍스트 읽기에서 보이지 않는 현상 읽기까지
AI가 할 수 없는 논리적·분석적·비판적 읽기
남 이야기가 아니라 내 이야기로 읽기
문제해결력을 갖게 하는 창의적 읽기
1권 읽고 독후감 쓰라고? 내 생각을 표출하는 읽기
아이의 기질과 적성을 찾아내는 읽기
인재 1순위 역
AI 시대의 핵심 역량인 창의융합으로 가는 최고의 방법, 독서와 토론
독서를 살아 움직이는 재능으로 이끄는 토론
또한 저자는 인공지능시대의 독서는 단순히 읽기에 머물러서는 안 된다고 강조한다. ‘집어넣는 교육에서 끄집어내는 교육으로’를 지향해야 하고, 독서 역시 ‘구경하는 독서에서 표현하는 독서로’ 가야 한다고 말한다. ‘끄집어내는 교육, 표현하는 독서’로 이끄는 수단이 바로 토론이다.
저자는 책에서 ‘질문하고, 대화하고, 토론하는 독서로 가야 하는 이유’를 사회와 교육의 변화를 살펴보면서 설득력 있게 다루었고, 그 구체적 방법’을 꼼꼼하게 제시하였다.
창의융합 인재교육 전문가가 말하는 인공지능시대의 독서법
저자는 창의융합 인재교육 전문가다. 2009년 우리나라가 창의융합교육(스팀, STEAM을 도입하고부터는 ‘스팀, 창의융합교육’을 테마로 전국의 부모들을 위해 꾸준하게 강연과 컨설팅을 진행하고 있다. 이런 오랜 현장 경험을 고스란히 담아 쓴 책이 《융합을 알아야 자녀공부법이 보인다》이다. 이후 저자는 《융합인재교육은 성적보다 공부그릇》, 《인공지능시대 최고의 교육은 독서다》, 《자녀의 미래를 바꾸는 6가지 부모력》 등을 통하여 세상과 교육의 변화를 꾸준하게 담아내는 작업을 하고 있다. 이번 책 《왜 독서와 토론이 최고의 공부인가》에서는 왜 독서가 토론으로까지 가야 하는지를 구체적으로 다루었다.
인공지능시대, 왜 독서와 토론이 최고의 공부인가?
인공지능시대의 역량을 키우는 독서는 어떻게 달라야 하는가?
저자는 많은 강연과 글에서 ‘독서가 인공지능시대 최고의 교육’이라고 말해왔다. 독서가 인간의 고유 능력, 즉 협업능력, 소통능력, 비판적 사고력, 창의력 등을 키울 수 있는 핵심 도구이며, 아이들의 경쟁력은 독서에 달렸다는 것이다.
이번 책에서 저자는 인공지능시대에 필요한 역량을 키우기 위한 독서법을 좀 더 구체적으로 다루었다.
살아 움직이는 재능으로 이끄는 토론
또한 저자는 인공지능시대의 독서는 단순히
