들어가는 글: 동아시아의 지혜가 담긴 천년의 고서
1부 교육과 학습의 중요성
1. 인간의 본성은 선하다
2. 자식 교육의 사례
3. 교육에서 스승과 어른의 책임
4. 배움의 의미와 목표
5. 가르침의 실천: 효도와 겸양
2부 수와 사물의 분류
1. 박학博學·근지勤知
2. ‘수數’의 세계: 십진법의 원리
3. 삼: 삼재三才·삼광三光·삼강三剛
4. 사: 사계四季·사방四方
5. 오: 오행五行·오상五常
6. 육: 육곡六穀·육축六畜
7. 칠: 칠정七情
8. 팔: 팔음八音
9. 구: 구족九族
10. 십: 십의十義
3부 고전의 지혜
1. 문자학습의 순서
2. 〈사서四書〉
3. 독서의 순서: 『효경孝經』과 〈사서〉·〈육경〉
4. 〈육경六經〉
5. 〈제자백가諸子百家〉
6. 오자五子: 다섯 선생
4부 역사의 흐름
1. 독서의 범주 확대: 철학에서 역사로
2. 고대 문명의 창시자: 삼황三皇·이제二帝
3. 고대 국가의 형성과 성왕: 삼왕三王·삼대三代
4. 제후의 시대: 춘추春秋·전국戰國
5. 고대 제국의 형성: 진秦·한漢 왕조
6. 제국의 분열과 북방 민족의 약진
7. 중세의 통일 왕조: 수隋·당唐 왕조
8. 분열과 할거의 시대: 오대십국五代十國
9. 학술과 문화의 시대: 북송北宋·남송南宋
10. 치란과 흥망
[중정본 읽기 1] 몽골족의 제국 수립: 원元 왕조
[중정본 읽기 2] 한족의 번영: 명明 왕조
[중정본 읽기 3] 만주족의 중국: 청淸 왕조
[중정본 읽기 4] 역사를 읽는 순서
[중정본 읽기 5] 유학의 대학자
[중정본 읽기 6] 유명한 문학가
5부 어떻게 살 것인가
1. 독서의 방법
2. 바다 같은 학문의 세계
3. 역경을 이기고 독서에 힘쓴다
4. 가난에 굽히지 않는 향학열
5. 늦게 시작하면 후회한다
6. 82세의 장원급제
7. 어린 영재의 성공
8. 여성교육의 성과
9. 뛰어난 역량을 본받다
10. 사람다움은 배움으로 완성된다
11. 배운 것은 실천하라
