목차
◀ 1장 자유탐구가 궁금해요! ▶
질문1. 자유탐구가 뭐예요?
질문2. 자유탐구도 과학 수업 시간에 하나요?
질문3. 자유탐구는 꼭 해야 하나요?
질문4. 자유탐구는 수업 내용과 관계가 있어야 하나요?
질문?5. 자유탐구는 어떤 단계를 거쳐서 하나요?
질문6. 자유탐구 방법에는 어떤 것이 있나요?
질문7. 자유탐구 평가는 어떻게 하나요?
◀ 2장 자유탐구는 어떻게 하나요? ▶
1단계: 탐구 주제 정하기
2단계: 탐구 계획 세우기
3단계: 탐구 활동의 수행
4단계: 탐구 보고서 작성
5단계: 탐구 결과 발표
◀ 3장 자유탐구 방법에는 어떤 것이 있나요? ▶
관찰 중심 탐구 방법
실험 중심 탐구 방법
조사 중심 탐구 방법
기르기 중심 탐구 방법
탐사·탐방 중심 탐구 방법
◀ 4장 자유탐구를 해 볼까요? ▶
민지의 자유탐구-열대어 관찰
영재의 자유탐구-센 전자석 만들기
◀ 5장 자유탐구 주제 찾기 ▶
관찰 중심 탐구 방법
개미의 활동 영역은 얼마나 될까?
거미의 종류에 따라 거미줄 치는 방법은 어떻게 다를까?
끈끈이주걱은 어떻게 곤충을 잡아먹을까?
대나무는 얼마나 빨리 자랄까?
달의 모양은 어떻게 변할까?
실험 중심 탐구 방법
어떻게 하면 강한 못 자석을 만들 수 있을까?
식용유의 끈적임은 온도에 따라 어떻게 달라질까?
어떻게 하면 빨래를 빨리 말릴 수 있을까?
온도에 따라 금붕어의 호흡수는 어떻게 달라질까?
어떻게 하면 두부를 많이 얻을 수 있을까?
어떻게 하면 우유에서 단백질을 많이 얻을 수 있을까?
얼음과 소금을 섞으면 물을 얼릴 수 있다고?
자동차의 색깔에 따라 자동차 안의 온도는 어떻게 다를까?
효모는 어떤 설탕물을 좋아할까?
곰팡이는 어떤 조건에서 잘 자랄까?
잎이 많을수록 증산 속도는 빨라질까?
어는점이 달라져요!
누가 더 빨리 퍼질까?
소금 포화 용액에 다른 물질이 더 녹을 수 있을까?
물에 소금을 얼마나 녹일 수 있을까?
수수깡을 높이 띄워라!
수산화나트륨을
출판사 서평
자유탐구, 그게 뭐야???
“자유탐구 숙제가 힘들고 부담스럽다고?”
“주제를 무엇으로 정해야 할지 몰라 고민이라고?”
“보고서는 또 어떻게 써야 하는지 걱정스럽다고?”
‘자유탐구’란 교과서의 내용이나 실생활에서 궁금한 점을 여러분 스스로 찾아보고, 여러 가지 다양한 활동을 통해 문제를 해결해 나가는 과정을 말해요. 알아보고 싶은 주제를 정하고, 그 문제를 해결할 수 있는 계획을 세우고, 계획에 따라 여러 가지 실험을 하거나 자료를 찾아보고, 보고서를 만들고, 알아낸 결과를 다른 친구들 앞에서 발표하는 긴 과정의 탐구 ...
자유탐구, 그게 뭐야???
“자유탐구 숙제가 힘들고 부담스럽다고?”
“주제를 무엇으로 정해야 할지 몰라 고민이라고?”
“보고서는 또 어떻게 써야 하는지 걱정스럽다고?”
‘자유탐구’란 교과서의 내용이나 실생활에서 궁금한 점을 여러분 스스로 찾아보고, 여러 가지 다양한 활동을 통해 문제를 해결해 나가는 과정을 말해요. 알아보고 싶은 주제를 정하고, 그 문제를 해결할 수 있는 계획을 세우고, 계획에 따라 여러 가지 실험을 하거나 자료를 찾아보고, 보고서를 만들고, 알아낸 결과를 다른 친구들 앞에서 발표하는 긴 과정의 탐구 활동을 이르지요. 3학년에서 6학년까지 친구라면 1년 동안 반드시 한 가지 주제에 대해 주도적으로 자유탐구를 해야 한답니다.
이것은 과학자들이 실제 연구하는 과정과 매우 똑같아요. 우리가 탐구를 하기 위해서는 ‘왜 그럴까?’ ‘어떻게 하면 그렇게 될까?’ ‘그렇게 되면 어떤 결과를 가져올까’와 같이 끊임없이 질문하고 자세히 관찰하고 조사하는 과정을 거쳐야 하는 것처럼 과학자들도 연구를 하기 위해서는 모든 사물과 현상에 관심을 가지고 체계적인 사고를 통해 해답을 찾아가는 과정을 거쳐야 하거든요. 우리가 탐구한 내용을 다른 사람들에게 알리기 위해 탐구보고서를 쓰는 것처럼 과학자들도 새롭게 알아낸 사실을 널리 알리기 위해 논문을 쓴답니다.
자유탐구를 열심히 하다 보면 과학을 어렵다고 생각했던 친구들
