제 발로 걸어서 제 손으로 엮어서
마침내 온전한 자신을 완성하기까지
글 배우는 집에서 차가운 세상의 이치를 어렴풋이 깨닫고, 거기서 만난 재주 많은 아이와 함께 깊은 산속 외딴집, 아무도 없는 마을을 지나며 물이는 삼신이 던져 버린 은바늘을 찾아 동무 구렁이의 옷을 완성하기 전까지는 어느 곳에도 깃들여 살 수 없는 자신의 운명을 알게 된다. 요령이 없고 서툴러 쉽지 않은 여정이지만 물이는 매순간 사람들을 진심으로 대하며 자신이 줄 수 있는 것을 내어주며 한 걸음 한 걸음 앞으로 나간다.
자분자분 귀에 감기는 옛이야기의 문체와 외롭고 고되지만 가야 할 곳으로 굳건히 나아가는 물이의 태도는 읽는 이를 이야기 속으로 힘 있게 끌어당긴다. 마침내 마지막 바늘땀을 매듭짓고, 동무 구렁이와 이별하는 아름다운 절정에 이르면 태어난 생명이라면 마땅히 걷게 되는 삶이라는 이름의 길이 우리의 눈앞에 펼쳐진다. 셀 수 없는 순간들이 그 위로 흐드러진다.
작가 임정자의 이야기꾼으로서의 삶이 시작된 이야기
“이 작품은 작가 자신이 이야기꾼으로 성장하는 과정을 옛이야기 형식을 빌려 객관 세계에 투사한 작품이다. 동시에 우리 아이들이 보편적으로 겪는 내적 성장기로도 읽힌다. 왜냐하면 인간은 그 내면에서 본질적으로 이야기꾼이기 때문이다.”_김진경(시인, 동화작가
구렁이는 물이를 한 곳에 머물지 못하고 떠돌게 하는 존재이자 물이의 상처를 상징하지만, 동시에 물이가 온전한 자신을 찾아 걸을 수 있게 하는 분명한 힘이다. 원초적인 상처와 대면하고 극복하는 과정이 한 사람이 본질, 다시 말해 세상과 관계 맺는 방식을 결정하기 때문이다. 『물이, 길 떠나는 아이』는 작가 임정자의 이야기꾼으로서의 삶이 태어난 물동이이기도 하다. 임정자는 『무지무지 힘이 세고, 대단히 똑똑하고, 아주아주 용감한 당글공주』 『흰산 도로랑』 『동동 김동』 『오국봉은 왜 쥐도 새도 모르게 사라졌나』 등의 귀한 이야기들을 통해 우리 아이들이 크게 숨 쉴 수 있는 세계, 마음껏 성장할 수 있
