감사의 말 5
1장. 지금까지의 교육을 돌아보며 10
2장. 새로운 세상을 위한 도전 22
3장. 글로벌 역량을 갖춘 아이들 30
4장. 더 나은 세상 만들기 프로젝트 10가지 38
5장. 사고와 실현, 두 교육전통의 새로운 결합 48
6장. 더 나은 세상을 만드는 교육 54
7장. 아이들이 실현할 수 있는 것 74
8장. 성취와 실현 102
9장. 아이들에게 필요한 기량 108
10장. 새 교육과 에듀테크 140
11장. 변화하는 교사 역할 162
12장. 변화는 일어날까? 198
13장. 지금 우리가 할 수 있는 일 212
결론. 교육은 로켓 과학이다 224
부록. 자주 제기되는 우려와 의문 231
주 243
옮긴이의 말 249
21세기 아이들의 교육은 21세기 방식으로!
디지털 세대가 만들어낼 새로운 세상을 위해
새로운 교육을 설계하라
미래의 교육 목표는 세상을 보다 살기 좋은 곳으로 바꾸고
그 과정에서 개인도 함께 발전하는 것
교육은 현재의 세상을 넘어 앞으로 살아갈 미래의 세상과 닿아 있어야 한다. 그러나 현재 시행되고 있는 교육은 우리 아이들이 살아갈 미래에는 적합하지 않다. 스마트 기술과 더불어 성장한 21세기의 아이들에게 학업 성취만을 강조하는 과거 방식의 교과 교육은 현재의 교육이 목표로 하는 개인의 학업 역량을 끌어올리는 데조차 더 이상 유용하지 않다. 자신이 원하는 것이 무엇인지, 어떤 부분에 흥미와 잠재력이 있는지 전혀 모르는 채 오직 학업 성적에만 매진해야 하는 교육은 앞으로 아이들이 맞닥뜨려야 할 세상에서 어떤 힘도 발휘할 수 없다.
우리 아이들이 살아갈 세상은 이론적 지식을 많이 습득한 사람이 아니라 창의적이고 효과적인 사고력, 행동력, 대인관계 기술, 사회참여 능력 같은 미래형 역량을 지닌 사람들이 꿈을 이루고 행복하게 살 수 있는 세상이다. 디지털 세대의 아이들은 이미 세상을 위해 큰 가치를 창출할 수 있는 엄청난 잠재력과 기량을 지니고 있다. 교육은 이런 힘을 최대한 끌어올리고 강화하여 아이들을 지금보다 더 나은 세상을 만드는 일에 참여하게 하고 그 과정을 통해 개인을 성장시키는 것으로 바뀌어야 한다. 새로운 목표, 새로운 수단, 새로운 교육과정, 새로운 교수법, 새로운 기술 사용으로 궁극적으로 세상을 더 나은 곳으로 바꿀 수 있도록 아이들의 역량을 계발하는 데 초점을 둔 미래의 교육을 만나보자.
교육을 통해 더 나은 세상을 만드는 더 좋은 방법
‘문제풀이 수업에서 문제해결 교육으로, 개인적 성취에서 사회적 실현으로’
과거에서부터 오늘에 이르기까지 교육은 아이들에게 교과 내용을 이론적으로 주입하고 지적으로 더 나은 사람이 되면 언젠
